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当晚十点，青山中学校长办公室。
叶鸣把门锁上，窗帘拉严。
他坐在椅子上，调出系统面板。
金色提示跳了出来。
“春季联赛护航计划，任务完成！”
“综合评价：S级！”
“任务结果明细：”
“数学项目团体第一名，达标。”
“语文项目团体第二名，达标。”
“化学实操团体第三名，达标。”
“百米田径个人第二名，附加达标。”
“总积分全市第一名，超额达成。”
“S级奖励发放中……”
“教育资金奖励：100万元，已打入学校对公账户。”
“特殊奖励：优秀教师推荐名额x1，已激活。”
叶鸣看着那个100万，呼吸平稳。
他在心里算了一笔账。
学校教育发展基金专户，上个月结算后余额约5200万。三月份各项支出累计548万左右，剩余约4652万。加上这次100万奖励，当前余额大约4752万。
学费收入户那边，这个学期学费总实收333万，日常运营消耗后还剩不少，两个账户双线运行，资金链稳得住。
100万不是大数目，但这张优秀教师推荐名额才是真正的宝贝。
叶鸣点开推荐名额的详情页。
一份资料弹了出来。
“姓名：唐砚”
“性别：男”
“年龄：36岁”
“学科：物理”
“教学值：90”
“师德值：88”
“潜力值：A”
“简历摘要：原省重点中学物理教研组副组长，从教12年，带出过省物理竞赛一等奖学生3人。一年半前因母亲突发脑梗，离职回本市照顾家庭。目前在家全职照护，未重返教学岗位。”
“当前求职意向：有。优先考虑本市全职岗位，对工作时间灵活性有较高需求。”
“风险提示：该教师已被光明中学列入招聘目标。”
叶鸣把最后一行看了两遍。
教学值90。
苏远的教学值是96，沈秋用了金牌教师培养卡之后是93，林博是88。
一个教学值90的物理老师，这正好是青山中学最缺的东西。
学校现在的物理课是几个代课老师在撑，水平参差不齐，满意度低得可怕。上个月叶鸣查教学质量满意度的时候，物理单科满意度只有48%，是全校所有学科里最低的。
叶鸣的手指在桌面上敲了两下。
他拿起手机，给宋茵打了个电话。
十秒钟就接了。
“叶校长，这么晚了什么事？”
“你明天一早帮我查一个人。唐砚，男，三十六岁，物理老师。原来在省重点教书，一年半前辞职回本市了。查他的联系方式，住址，还有他母亲现在的状况。”
电话那头安静了两秒。
“物理老师？你要挖人？”
“查了再说。”
“好。明天上午给你结果。”
叶鸣挂了电话。
他靠在椅背上，脑子里转得很快。
教学值90的物理老师，师德值88，带过省竞赛一等奖学生。这种级别的人，放在任何一所市重点都是抢着要的。
他辞职一年半了，为什么没有回归教学？
因为母亲。
脑梗后遗症需要长期照护，普通教师的坐班制度没法兼顾。
这就是突破口。
叶鸣在笔记本上写了几个字：灵活排课，照护支持，薪资竞争力。
他正在写第四条的时候，手机又响了。
宋茵。