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从外省回来以后，玉梅的日子很快又被课本和试卷填满了。
那张在大学门口拍的照片，她没有收进抽屉，而是一直压在家里书桌的玻璃板后面那座校门。
去之前，她只是知道自已想考那里。
真正进去走了一圈以后，那所大学反而离她更近了。
她知道从火车站坐哪一路车，知道食堂一顿饭大概要花多少钱。可越是这样，她越不敢把“考大学”三个字挂在嘴边。
她开始明白，去看过，不代表就能进去。
这天下午最后一节课刚结束，玉梅正低头整理桌上的卷子，班长从教室门口喊了她一声。
“孙玉梅，周老师让你去办公室。”
旁边几个同学都抬了头。
玉梅自已也有些奇怪。
最近没有考试，学校也没出什么事。她把卷子塞进书包，去了教师办公室。
周老师桌上放着几张纸。
看见她进来，直接把最上面一张推到了桌边。
“坐。”
玉梅拉过凳子。
纸上密密麻麻都是名字和分数。
她一开始没看懂，直到看到最上面写着去年几所大学在本省的录取情况，心里忽然紧了一下。
其中一所学校的名字，她太熟悉了。
就是她和姐姐前些天刚去过的那所大学。
周老师没有马上说话，而是又从抽屉里拿出几张成绩单。
“这是你上学期期末、这学期开学摸底，还有前面几次大考的成绩。”
玉梅一张张看过去。
她在学校里的名次已经很好，最好的一次第四，差的时候也没有再掉回十几名。
以前看到这样的成绩，她会觉得自已离大学越来越近。
直到周老师把去年的录取情况放到旁边以后，感觉一下变了。
“你去过那所学校了？”
“去过。”
“觉得怎么样？”
玉梅想到那天看到的图书馆和教学楼，点了点头。
“想去。”
周老师笑了一下。
“想去就好。今天叫你来，就是不想让你只觉得‘我成绩挺好，应该差不多’。”
他拿起笔，在她最近一次成绩旁边点了点。
按照学校往年的情况，以玉梅现在的水平，只要接下来一年不出现大的退步，考上一所大学并不是没有希望。
问题是，她想去的不是“随便哪所大学”。
“你这个成绩，放在咱们学校里很好看。可高考的时候，跟你一起考的不是这一栋楼里的人。”
玉梅想起了之前去市一中参加交流的那次考试。
她在自已学校能排第四，到了四十多个各校好学生里面，却只排第十七。
那一次，她已经受过一回刺激。
这次周老师摆在她面前的，却不是几十个学生，而是全省。
“那我还差多少？”
玉梅终于问了出来。
周老师没有给她一个听起来舒服的回答。
他拿出去年那所大学在本省的大概录取情况，又结合玉梅最近几次成绩算了算。
“按你现在这个水平，就算发挥正常，也不稳。”
玉梅的手不自觉地抓紧了膝盖。
周老师接着说：“不是差得完全没希望。真没希望，我今天就不会把这些拿给你看。”
他在一张纸上写了几个数字。
语文还可以继续提，数学最近比以前稳定，但遇到难题还是容易丢分。英语是她最明显的短板，有几次甚至比同一名次的学生少十来分。
这些分数单独看都不大，加在一起，却足以把她挡在那所大学门外。
“还有一年。”
周老师把笔放下，“你以前想的是往前考几名，现在得换个想法。第四也好，第八也好，都只是学校里的名次。以后每次考试，你要看的是自已到底丢了多少分，丢在哪儿。”
玉梅盯着那几张成绩单。
过了很久，她忽然问：“周老师，要是我最后还是差一点呢？”
“那就报别的学校。”
周老师回答得很自然，“高考不是只有一所大学。你想去那里，可以拼，但不能觉得没考上那一所，书就白读了。”
玉梅点点头。