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九月的第一个清晨，阳光穿透稀薄的云层，将锦城从沉睡中唤醒。空气里还残留着昨夜露水的清凉，但那份属于夏末的燥热，已隐隐在晨光中浮动。
苏念晚醒得比平时任何一天都早。
天刚蒙蒙亮，她就睁开了眼睛，望着熟悉的天花板，心跳得有些快。怀里，兔子玩偶被她搂得紧紧的，玩偶口袋里那枚铜钱贴着绒布，触感微凉。昨晚睡前那种交织着紧张和期待的情绪，经过一夜似乎并未平复，反而在清醒的瞬间变得更加清晰。
今天，是小学开学的日子。
她轻轻起身，光着脚丫走到窗边，掀开窗帘一角。对面的窗户紧闭着，淡蓝色的窗帘拉得严严实实。星星哥起床了吗？他会不会也醒得很早？
正想着，对面的窗帘忽然被一只手拉开了一小半。陆星辞的身影出现在窗前，他似乎也是刚起，头发不像平日那样整齐，带着一点睡后的蓬松。他朝这边望过来，视线准确地对上了苏念晚偷看的眼睛。
两人隔着两扇窗和短短的距离，对视了几秒。陆星辞脸上没什么表情，但抬起手，轻轻挥了一下。苏念晚愣了一下，也赶紧举起小手，朝他挥了挥。这个无声的招呼，像一道小小的电流，瞬间连通了两个孩子早晨有些忐忑的心情。苏念晚忽然觉得，那股紧绷感放松了一点点。
早餐桌上，气氛比往常郑重。秦婉准备了丰盛的早餐，苏明远也特意推迟了上班时间，要送女儿去学校。苏念晚小口喝着牛奶，眼睛却不时瞟向门口，耳朵竖起来，留意着对面的动静。
“别紧张，晚晚。”苏明远温和地笑着，揉了揉女儿的头发，“小学和幼儿园很像，只是能学到更多有趣的东西，认识更多新朋友。”
“嗯。”苏念晚点点头，目光又飘向门口。
仿佛感应到她的期盼，门铃适时响起。秦婉开门，门外是整装待发的陆星辞一家。陆星辞已经换上了实验小学的夏季校服——白色短袖衬衫，藏蓝色短裤，配上深蓝色的书包，整个人显得格外精神利落。他的脸上依旧是那份与年龄不符的平静，只是目光在触及苏念晚时，微微柔和了一瞬。
苏念晚也穿好了自己的校服，白色的衬衫，藏蓝色带格子的背带裙。她看着陆星辞，小声说：“星星哥，你穿校服好看。”
陆星辞低头看了看自己，又看看她，很认真地评价：“你也好看。”
大人们被两个孩子一本正经的互夸逗笑了，冲淡了早晨那份无形的紧张感。沈清漪和秦婉检查了一遍孩子们书包里的文具、水壶和名字贴，确认无误。陆振宇和苏明远则像两个护卫队长，站在门边。
“出发吧。”苏明远朗声道。
实验小学离小区不远，步行大约二十分钟。清晨的街道上，逐渐多了许多和他们一样朝着学校方向前进的家庭。大大小小的孩子穿着崭新的校服，脸上洋溢着兴奋、好奇，或者像苏念晚这样，混合着些许不安的期待。家长们则提着书包，或低声叮嘱，或拍照留念。
陆星辞和苏念晚并排走着，两人的手很自然地牵在一起。这份从幼儿时期延续下来的习惯，在步入新阶段的这一天，显得格外珍贵和具有安抚力量。苏念晚紧紧握着陆星辞的手，掌心的温度源源不断传递过来，让她有勇气打量周围陌生的面孔和环境。
“星星哥，好多小朋友。”她小声说。
“嗯。”陆星辞应着，目光平静地扫过人群，像是在观察，又像是在评估。他的另一只手稳稳地抓着书包带，步伐不快不慢，始终配合着苏念晚的节奏。
越靠近学校，人流越是密集。实验小学气派的校门口已经拉起了红色的欢迎横幅，穿着统一服装的高年级学生站在两侧充当引导员。许多家长停在门口拍照，孩子们的喧哗声、家长的叮嘱声、还有校门口广播里播放的欢快音乐，交织成一片热闹的声浪。
苏念晚不自觉地向陆星辞身边靠了靠。这喧闹而陌生的场面，比幼儿园开学时规模大了太多。
陆建国和苏明远护着两个孩子穿过人群，按照指示牌找到了新生报到区。一块巨大的公告板上，贴着密密麻麻的分班名单。家长们拥在公告板前，踮着脚寻找自己孩子的名字，找到后便大声念出班级，人群中不时响起“找到了！”“在这里！”的呼声。
秦婉和沈清漪也挤到前面。很快，秦婉率先找到了：“晚晚！一年级三班！班主任姓李，李老师！”
沈清漪接着也看到了：“星辞，一年级五班，班主任姓王。”
虽然早就知道结果，但在这样公开的场合再次确认，感觉还是不同。苏念晚听到妈妈念出班级，下意识地又握紧了陆星辞的手。陆星辞感觉到她的用力，回握了一下，低声道：“没事。记得位置。”
他的提醒让苏念晚从瞬间的茫然中回神。对，他们提前来看过。她知道三班在哪里，他也知道五班在哪里，而且他说过会找到她。
两位妈妈根据指引，带着孩子去各自班级的集合点。一年级新生的集合点设在学校大操场划定的不同区域，每个区域都立着班级的牌子。
“晚晚，看，那边就是三班的牌子。”秦婉指着不远处一群孩子和家长聚集的地方。
“星辞，五班在那边。”沈清漪指向斜对面另一个区域。
分别的时刻，就这么自然而然地到来了。
苏念晚仰头看向陆星辞，嘴唇动了动，想说什么，又不知道具体该说什么。陆星辞松开牵着她的手，但不是撤离，而是抬起手，轻轻拍了一下她的书包肩带——一个简短却带着安抚意味的动作。
“放学，”他看着她的眼睛，清晰地说，“在这里等。”他指的是脚下这片他们此刻站立的地方，操场边缘一棵大榕树下的阴凉处。
“好。”苏念晚用力点头，像接受一个重要指令。
“去吧。”陆星辞说。
苏念晚这才转身，跟着妈妈走向三班的集合点。走几步，她忍不住回头。陆星辞还站在原地，正目送着她。见她回头，他幅度很小地点了下头。苏念晚也点点头，然后转回去，小手紧紧抓住了妈妈的手。
沈清漪带着陆星辞走向五班的区域。陆星辞步伐平稳，视线却在经过三班集合点时，迅速扫过人群，准确捕捉到了那个穿着格子背带裙、扎着马尾的熟悉背影，看她站到了李老师面前，才收回目光。
一年级的教室集中在同一栋教学楼的一、二层。三班在一楼，五班在二楼。
苏念晚跟在班主任李老师身后，和一群陌生的小朋友一起，走进了挂有“一年级（3）班”牌子的教室。教室比她上次来看时多了生气。桌椅排成整齐的竖列，黑板上用彩色粉笔画着欢迎图案，窗台上还摆着几盆绿萝。
李老师是一位看起来三十多岁、面容和蔼的女老师，说话声音轻柔。她让孩子们先随便找位置坐下，等点名认识大家。
苏念晚有些局促地站在过道里，看着周围陌生的面孔。有的孩子已经大方地坐下，有的则和她一样，有点不知所措。她想起星星哥，如果他在，一定会带着她直接找到座位。这个念头让她鼓起勇气，看向靠窗那一列。她记得上次来看时，靠窗的位置光线很好。
她走过去，在第三排靠窗的那个位置坐下。同桌的位置还空着。她把自己的书包放在椅子上，双手放在膝盖上，坐得端端正正，目光却忍不住飘向教室门口。她知道星星哥的教室在楼上，但这个认知并不能缓解此刻独自坐在陌生人群中的那种轻微的孤立感。
就在这时，教室门口传来一阵小小的骚动。苏念晚循声望去，眼睛顿时睁大了。
陆星辞正站在三班教室门口，身边跟着他的班主任王老师——一位看起来更严肃一些的男老师。王老师正和李老师低声交谈着什么，陆星辞则安静地站在一旁，目光平静地扫视着教室内部，很快，他的视线就精准地落在了靠窗第三排那个有点呆住的小身影上。
苏念晚完全愣住了，心脏砰砰直跳。星星哥怎么来三班了？是走错了吗？还是……