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长乐点了点头。
“还有一个条件。”陆行舟敲下第一行标题，抬眼看她。“学习归学习，没有我的许可，你不准独自操作任何锚点设备。理论和实操之间有很大的距离，半懂不懂的时候动手最危险。”
“我知道。”
“知道就好。第一课明天开始。今天你先把这份资料看完。”他从电脑里调出一份入门文档，投到旁边的平板上递给她。“空间几何的基本概念。点、线、面、体的关系。看不懂的地方标出来，明天上课时问。”
长乐接过平板，屏幕上的文字和图示密密麻麻。她扫了一眼目录，嘴角微微抿了一下。
“比积木说明书还厚。”
“积木说明书只有四千多步。这份计划的总量大概是四万步。”
“那也是一步一步走完的。”
她转身往外走的时候，设备间的门口突然冒出一颗小脑袋。
小兕子扒着门框，仰着头看着他们两个。布兔子夹在腋下，两只脚踩在门槛上。
“阿姊要学仙法吗？”
长乐低头看她。“你的绘本看完了？”
“看完了。音箱响了，兕子用过喷雾了，然后来找阿姊。”她把布兔子举起来。“兔子也想学。”
陆行舟在椅子上转了半圈。“你要学什么？”
小兕子歪着头想了想。
“兕子要学哥哥会的所有东西。”
“所有东西包括微积分和流体力学，你确定？”
小兕子不知道那两个词是什么意思，但她点头点得很坚决。
“那先从认字开始。”陆行舟从平板里调出一份儿童科普动画的列表。“你每天看一集这个，看完以后告诉我讲了什么。能连续说对十集的内容，我教你下一步。”
小兕子接过平板，看见动画封面上有一只会说话的小恐龙，顿时忘了仙法的事。
“它会喷火吗？”
“它只会讲科学常识。”
“科学常识比喷火厉害吗？”
“厉害得多。喷火只能烧一片地，科学常识能造出让你在冬天也不冷的房子。”
小兕子把平板抱在怀里，和布兔子叠在一起，一溜烟跑回客厅了。
长乐看着她的背影消失在走廊拐角，转头对陆行舟说了一句。
“你给她的动画片里没有危险内容吧？”
“儿童科普频道，最刺激的画面是火山喷发的动画模拟。”
“她看完火山喷发以后可能会想亲眼看一座。”
“岛上没有活火山，她只能对着屏幕干着急。”
长乐嘴角弯了一下，带着平板离开了设备间。
陆行舟转回屏幕前，继续记录锚点数据。
四组波形稳定下降，空间应力指数已经回落到安全阈值的百分之三十以内。系统修正在按计划推进，草案投票通道里的消息数还在增长。
他点开投票统计页面。
三天过去了不到十二小时，已经有超过两百条留言。各朝各代的声音混在一起，有讲道理的，有发牢骚的，有认认真真逐条分析的，也有只写了三个字——“不够用”。
频率限制那条的反对率最高，接近六成。
物品通行条款的支持率最高，超过七成。
紧急通行条款几乎全票通过。
陆行舟把统计数据截图存档，正要关闭页面的时候，系统弹出了一条新的私密通讯请求。
来源标识他从未见过。
不是大唐，不是三国，不是秦。
请求来源写着四个字。
“咸阳·始皇”
通讯请求的备注栏只有一行字，用的是秦篆转译后的简体。
“陆先生，朕有一事相商。”