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那时候暑假的下午，父亲把小黑板挂在墙上，拿粉笔写着公式，教着她和弟弟不同的内容。
父亲教她的就是这本统计学原理。
当时其实很多里面的内容苏蔓蔓不是很理解，最近这几天在大队翻看了一些以前的账册，再翻翻这本书的内容，很多忘记的东西都捡起来了。
而且苏蔓蔓这几天还有不少新的发现，越来越觉得统计学是一门很有意思的学问。
前几天霍青凌头一回见她翻这本书的时候，他当时把书拿过来翻了翻，满页的公式和表格，眉头就拧起来了。
“蔓蔓，就是个记分员，用不上这么深的内容吧。”
霍青凌不是觉得她学不会，是觉得没必要。
本来就是想给她找个轻松活，坐在屋里动动笔，不用下地。
谁知道苏蔓蔓这么认真，天天趴在桌上又看又写，比下地还费功夫。
苏蔓蔓把书翻开，指着里头一页给他看，上头画满了横轴纵轴和柱状图。
“不要小看数据。工分册上那些数字，不只是谁干了几天活、该分多少粮。出工率能看出各队劳动力够不够用，工种分布能看出春耕哪里会卡脖子，连着几年的产量对比，能看出哪片地该轮作了。”
苏蔓蔓当时说的是：“既然做了这个事，多学学也没有损失。”
霍青凌也就没再说什么了。
今天晚上霍青凌推门进来，看见苏蔓蔓又在煤油灯底下趴着，那本《统计学原理》摊在一边，一会儿在纸上写几个数，一会儿又翻回去重新算。
“早点睡吧，你明天不是还要考试吗？考试又不考这个。”
霍青凌把外衣脱了挂在门后，走过来在炕沿上坐下。
苏蔓蔓抬起头，眼睛里没有困意，反而有点亮。
“霍青凌，我觉得统计学还挺有意思的。今天翻了去年春耕的账册，把各队出工人数跟产量对着看。三小队去年出工率最高，但亩产不是最高的。二小队出工比三小队少了十来个工，产量反而多了两成。”
她又把书翻开，手指点着其中一页上的柱状图。
“按书里这个法子，把各小队的工种分布拆开看——刨粪的、挑粪的、整渠的、下种的——三小队把大半人力堆在了前面几道工序上，后面追肥没跟上。二小队人力分得匀，每道工序都不缺人。”
苏蔓蔓把笔搁下。
“以前我爸教我这些原理时还没什么感觉，现在重新捡起来，结合实际案例，越看越有意思。”
霍青凌看着她翻书的样子，也没再催她睡觉。
他把煤油灯往她那边挪了挪，又把枕头立起来垫在她腰后，自己脱了鞋上炕，靠墙坐着，随手拿过那本翻旧了的农机手册翻了两页。
过了好一会儿，他才开口。
“你喜欢就看。就是别太累着自己了。”
“嗯。”
苏蔓蔓头也没抬，继续看着手里书。
第二天一早，霍青凌把苏蔓蔓和小轩送到大队部门口，看着他们进去了，自己在门口站了一会儿才转身去忙。
小轩跟着苏蔓蔓来的，没进考场，被老刘会计安排在外间的小桌边坐着写作业。