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乐乐,听说你做了个智能排队系统
对。用Python写的,加了一个简单的算法。
效果怎么样?
挺好的。排队时间从二十分钟降到了五分钟。
你比爸厉害。爸十五岁的时候,还在老家玩泥巴呢。
乐乐笑了。爸,你十五岁的时候,没有电脑。我有。
对。时代不一样了。你有电脑,有网络,有AI。你可以做很多我当年做不到的事。
电话那头安静了几秒。乐乐的声音认真起来——爸,我以后——想学AI。
好。爸支持你。你比你爸强。你爸三十多岁才碰AI,你十五岁就开始了。起步早,路就长。
晚上,苏婉回来,林晨把这事跟她说了。苏婉一边盛饭一边笑——他随你,认准一件事,九头牛拉不回来。林晨给乐乐夹了一筷子菜——乐乐,你说你想学AI,爸先给你提个要求。乐乐抬起头,什么要求?把数学学好。AI的底子,是数学。你爸当年就是数学好,才敢碰代码。乐乐认真地想了想,点了点头——行,我暑假先啃高等数学。
乐乐说到做到。那个学期,他的数学成绩从班里的十几名,一路爬到了前五。苏婉在家长群里看到老师的表扬,截图发给林晨,配了一句话——你儿子,说到做到。
乐乐对AI的兴趣,让林晨很欣慰。不是因为乐乐有出息。是因为——乐乐找到了自己真正感兴趣的东西。兴趣,是最好的老师。有了兴趣,不用人催,自己就会去学。
放下电话,林晨想起自己年轻的时候。那会儿,他加班到半夜,对着屏幕上一行报错的代码,也能坐上两三个小时。那种钻进去就不想出来的劲儿,跟现在的乐乐,一模一样。
林晨在笔记本上写了一行字——孩子的兴趣,不是出来的。是出来的。给他提供资源,让他自己探索。探索多了,兴趣就出来了。