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小太子眨巴眨巴眼睛，懵懵懂懂地听着。玄烨念了一半，就停住了，带着点探究，怕孩子紧张便笑问，“以什么？保成还记得吗？”
“若损百姓以？”保成茫茫然地念叨，走神道，“若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者……”[2]
他看上去并不像知道这些句子是什么意思而从容背出来的，更像是不知道啥意思，反正背就完了。
反正就是知道，就是记得，但玄烨要是问孩子，你是怎么知道的？小朋友就只能呆呆地看着他，比玄烨更疑惑，一脸无辜。
玄烨换了好几篇文章、好几本书来试，结果都一样，保成都能流利地背诵出来，生僻字也不会背错音。
但玄烨问他，这些句子都是什么意思，孩子就支支吾吾，说不清楚了。
玄烨沉默良久，心情复杂。
他意识到，眼前的小太子，不是他三十年前的养的那个一张白纸，而是在经历了三十年的时光之后又重新缩小到这个年岁的孩子。
岁月的痕迹并非不存在，只是不明显。那些日日夜夜诵读的篇章，都沉淀在幼崽的大脑里，像静谧的琴弦，轻轻一拨动，就流淌出五音来。
为了验证更多，玄烨带孩子去了练武场，令宫人准备和幼崽适配的小马和弓箭来。
“可以自己上马吗？”玄烨不大放心。
“我自己上马？”保成吃惊。
“试试看。”玄烨说着，还是离小马很近，方便随时接住孩子。周围的侍卫和宫人也严阵以待，聚精会神地看着小太子哼哧哼哧爬到马上。
他看上去并不是第一次骑马，至少，他知道马是怎么骑的，不过个头太矮，腿太短，马上的不利索，仿佛懒散的小乌龟在阳光下翻身，挣了好几次才成功坐上去。
“阿玛！我会上马了！”小太子欢呼雀跃，脸颊忙得红扑扑的。
怕孩子冷，衣裳穿得有点厚了，玄烨留意到，鼓励着：“能御马走上几步吗？”
“皇上。”周进朝状着胆子上前道，“太子爷还小，万一这马失空……”