请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“大家好，我是高二学生代表明茗。”
“大家好，我是高三学生代表方婷柔。今天给各位同学带来的演讲是《我们的人生》……”
与其说是三个人的演讲，其实只有方婷柔在说话。
她的声音比平时更加低柔缓慢,好像在压抑着什么,尾音时而微颤。
演讲的内容无非是举例各种名人名师，内容上并没有什么不妥……
那么她在压抑着什么情绪？
此外，苏橙还注意到原本正襟危坐的学生们身形微动,相比于之前听高玟演讲，他们的眉眼染上神采。
高玟正站在台下前排的左上角。
苏橙视线不受光线影响，非常明显的发现高玟周身的学生，好像比其他老师周围更多。
她指尖微动，忽而明白了不对劲的地方：学生集体在往左上角移动。
只是他们的移动速度慢，幅度非常小，借着昏暗的光线做掩护，正专注于看着台上的老师们根本不会发现。
高玟有站在礼堂左上角的习惯，而学生们利用这点，开始轻微变动。
高玟做为掌握实权的学校背后管理者，对待学生严苛到极致，绝对是学生们的首要报复对象。
所以学生们这是想要拿她开刀么……
整个堂里的共千余学生，老师却不过百。但凡真的动起手，两方人数悬殊，老师怕是真会落得恐吓画上的结局。
苏橙很快转变角度，这场针对老师的报复行动，参赛者们又该怎么做？
无疑这场“造反事件”极为可能是，主线任务所言的“血色洗礼”。
但套着假身份的参赛者们该怎么做，才会被系统判定为完成任务？
苏橙的身份是老师，她完成主线的方法是在学生讨伐下存活。
那其他身份本就是学生的参赛者呢？他们完成任务的方式是什么……
各种想法从脑海中闪过，而台上的演讲也进入了收尾部分。
“感谢金叶镇允许我们的出生与存在，感谢学校为我们提供的进步机会，感谢高主任对我们的日夜鞭策，感谢没有淘汰我们的父母，感谢活着每一天……”
致谢部分听起来似乎并没有问题，但配合着