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被林晓一针见血点出基础错题的问题，刘筱歆瞬间气势弱了半截，整个人蔫了下去。
但青春期的少女自尊心极强，嘴上依旧不肯服软，小声嘀嘀咕咕地犟嘴辩解。
她脸颊微微鼓起，一副死不认账、硬撑到底的可爱模样。
林晓见状，索性用上了最简单的激将法，故意故作轻视道：“这种基础题都能做错，看来你确实是一点没上心，照这个状态下去，后续高中课程只会越学越吃力。”
可这招激将法，对此刻满心郁结、自带逆反心理的刘筱歆压根没用。
她心里本就积压了一肚子无处诉说的委屈，被林晓这么直白一刺激，不仅没有醒悟发奋，情绪反倒愈发低落沮丧。
于是干脆垂下脑袋，抿紧嘴巴，彻底低下头不再反驳，任由沉默蔓延。
沉默半晌后，她才终于卸下所有伪装，缓缓吐露了藏在心底许久的真实心声。
“表哥，我知道你很厉害，超级厉害。”刘筱歆声音闷闷的，带着几分无奈与憋屈，“整个临海这么多年，就你一个考上清北的，所有人都把你当成天才标杆。”
“可就是因为你太厉害了，家里所有人对我的期望值都被硬生生拉高了。”
她抬起头，眼底满是委屈与茫然：“每次我考得一般，小姨就会拿我和你对比，总说我不如你、不够努力。”
“所有人都觉得，表哥这么优秀，我肯定也不差。这种高压期待压得我喘不过气，越逼我学，我越抵触。”
“所以整个高一，我几乎都没怎么沉下心认真学过。”
听完这番藏满委屈的真心话，林晓瞬间彻底了然于心，心里默默感慨了一句，难怪她成绩会垮成这样。
他心里顿时了然。
人再笨，总不能连三角函数都学不会吧。
归根结底，不是智商不够，纯粹是心态抵触、刻意摆烂，压根没有投入心思听课刷题。
不过他并不觉得这是自己的问题。
适当拉高心理预期从来都不是坏事，学习本就是如此。
给自己定一百分的目标，哪怕最终有所欠缺，努努力大概率也能拿到八十五分。
可如果一开始就摆烂放宽标准，只求八十分，那最终的上限只会止步于此，永远无法突破。
问题的症结，从来不是过高的期待本身，而是小姨的教育方式太过激进生硬。
一味拿旁人对比施压、强行逼迫刷题学习，缺少循序渐进的引导和情绪安抚，完全无视孩子的心理状态。
久而久之，自然彻底激发了青春期的逆反心理，最终适得其反，彻底消磨掉了她所有的学习积极性。
想通其中关键，林晓放缓语气，耐心开口开导：“你能说出这些话，说明你一直没想明白，学习到底是为了谁。”
“你一直觉得是为了满足家人的期待、为了堵住别人的议论才去学习，心里带着抵触和抗拒，自然体会不到半点乐趣，只会越学越累。”
“其实成绩从来都不是学习的目的，只是你坚持付出、稳步提升后，顺带收获的附属品而已。”
这番全新的说法彻底颠覆了刘筱歆以往的认知。