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几天后，美术班的大一学生，握毛笔的姿态突飞猛进。
在高强度的书法练习中，至少不会再握笔一直手抖。
当然在画技上，进步缓慢。
而提交的国画作业。
“这是什么？”
“牛马出拦图！”
学生面色红润，无比骄傲地背手站在老师的旁边，只见用水墨的工笔画。
宣纸上是勾勒的现代职工走出公司只是每个人的脑袋变成了牛牛马马。
“我画这幅画的表示，现代人经过辛苦的工作，终于回家，从牛马变成了人。”
他指了指左侧的画作，还是幅连环画！
只见一幅躺在床上玩手机的年轻人，由于目前控笔和画技都不佳，只能看出大致的形态，和动作。
但国画大巧不拙，不在于技，而在于意境！
“老师，你看我这张画是不是很有意境！”
兴致勃勃的声音，方老师瞪大眼睛看着宣纸，再看了一眼无比骄傲的学生。
“意境？”
“对啊！是不是特别写实！老师，这是你说的！要多观察现实！”
我让你去观察马！
方老师一时说不出话来，沉默了片刻。
艰难的点了点头，夸赞一句。
“继续努力。”
“老师老师，你看看我的！”
“还有我的！？”
看到没被骂的同学，学生们这么一个积极起来，一张张迫不及待的画作围着，方老师叹息了一声，拿过一张。
只见。
几匹马围着打扑克，地上还铺着一张布，马屁股坐在地上，马尾巴落在地面上。
方元纬声音都颤抖起来。
“这是什么？你想表达什么？”
“老师！我觉得马没有娱乐精神，应该多打扑克麻将！”
“老师到我了，到我了！”
下一张纸。
只见朋克马，明显Q版还穿着人的衣服，戴着墨镜，叼着烟，抖着脚的马。
学生睿智地说道：“老师，现在，宠物都有自己的衣服，但是马没有！我觉得可以给马设计衣服，说不定还是个赚钱的生意。”
后面的学生惊呼一声。
“闻志！幸亏你不是工商班的！”
“？你是说我要是工商班就是大赚特赚。”
“幸亏你没读工商，要不然把你爸妈的老婆本都赔进去！”
“？？？”
只有老师看着纸，艰难地吐出一句。
“有想法，不过还是要实事求是。”
下一张，正常了很多。
规规矩矩的沙漠，还专门画了一个城墙，上面题了字，玉门关。一群马奔跑出去。
虽然画得不好，但题抓得住。
“很好，这张画的压白留空，留着恰恰好，现在技艺不佳，等以后。成长空间很大。”
“谢谢老师！”
清脆的女声响起，年轻的女学生眼睛弯弯，无比高兴拿回自己的画。
而接下来的数张，内容丰富，甚至没有重复。
【马女郎】
【脑袋顶上写着骏的马比赛图】
【骑马图】
【神奇换装马】
【战场对冲马】
或多或少都有一点点凑近主题吧。
“同学们都很有创意，但是，还是得实事求是，贴近现实，不能纯靠想象。”
“好，这堂课我讲一下，怎么画动物的毛发。”