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她先教站姿：“双脚并拢，挺胸收腹，目视前方。”
学生们照着做，有的摇摇晃晃，有的忍不住笑。
苏婉耐心纠正：“别笑，这是最基本的。”
接着教坐姿：“坐下时，裙摆要整理好，双腿并拢，手放在膝盖上。”
又教行礼：“见到长辈，要行万福礼——这样。”
她示范：双手叠在腰侧，微微屈膝。
学生们跟着学，动作参差不齐，但都很认真。
教到一半，云锦悄悄离开教室，去准备明天的课程。
下午申时（三点左右），学堂来了两位意外的访客。
是郭夫人和她的女儿，郭玉婷。
郭玉婷十四岁，是郭荣的妹妹。她听说女子学堂开课，非要来看看。
“云锦夫人，打扰了。”郭夫人笑道，“玉婷这孩子，也想读书。”
云锦惊喜：“玉婷小姐愿意来，当然欢迎！”
郭玉婷行礼：“云锦姐姐，我想学识字。”
“好，明天就来上课吧。”
郭夫人又说：“我还有个提议——学堂能不能开个‘成人班’？我们这些夫人，也想学点东西。”
云锦一愣：“成人班？”
“对啊，”郭夫人说，“我们年轻时没机会读书，现在闲在家里，也想学识字、算数。哪怕学得慢，总比不学强。”
云锦眼睛一亮：“这个主意好！我这就安排！”
申时末（下午五点），第一天的课程结束。
学生们收拾书包，向先生行礼告别。
王秀儿跑到云锦面前：“校长，明天还上课吗？”
“上，”云锦笑道，“以后每天都是辰时上课，申时放学。”
“太好了！”王秀儿欢呼。
郑盈盈也走过来，小声说：“校长……我今天很开心。”
“开心就好。”
看着学生们离开的背影，云锦心中充满成就感。
虽然这只是第一步，但她相信，这条路是对的。
放学后，几位家长没有立即离开，而是留下来找云锦。
王夫人先开口：“云锦校长，今天秀儿回家特别兴奋，一直说学堂的事。她说苏婉先生教得好，林先生算数课有趣。我们做家长的，看到孩子这么爱学习，心里特别感激。”
郑夫人也说：“是啊，盈盈以前胆小，不敢跟人说话。今天回来，居然主动跟我说学堂里的朋友。这变化，我们都看在眼里。”
另一位夫人补充：“我女儿今年十岁，以前在家就是帮着带弟弟妹妹，没机会读书。今天她回来，拿着识字卡片，说要教我认字。我……我都不知道该说什么好。”
云锦感动：“夫人们不必客气。办学堂，就是为了让女子有机会读书。看到孩子们进步，我也开心。”
王夫人又说：“云锦校长，我有个提议——咱们能不能组织个‘家长会’？定期聚一聚，交流育儿经验，也听听先生们的建议。”
云锦眼睛一亮：“这个主意好！我正想加强学堂与家庭的联系。”
郑夫人笑道：“那说定了，下个月初办第一次家长会。”
家长离开后，苏婉找到云锦。
“云锦夫人，今天……我有点紧张。”苏婉不好意思地说。
“紧张很正常，”云锦安慰，“但你做得很好。孩子们都很喜欢你。”
苏婉眼睛微红：“我以前从没想过，自己能当先生。守寡这些年，一直觉得人生没什么意义。但现在……看着孩子们求知的眼神，我觉得自己又有价值了。”
云锦握住她的手：“苏婉姐姐，你本来就有价值。只是以前没找到合适的位置。”
“谢谢你给我这个机会。”
“是你自己争取的，”云锦真诚道，“你的学识、耐心，都适合教书。”
苏婉擦擦眼泪：“我会努力的。”
林氏也来分享感受。
“云锦夫人，今天我教算数，发现这些孩子们其实很聪明，”林氏笑道，“只是以前没人教她们。那个郑盈盈，居然能心算七加八，不简单。”
云锦点头：“是啊，女子不比男子笨，只是缺机会。”
“还有，”林氏压低声音，“我发现王秀儿上课时，偷偷在桌下折纸鹤。我没当场揭穿，下课后才找她谈话。”
“她怎么说？”
“她说想折一只鹤送给校长，”林氏笑，“这孩子，心思细。”
云锦心里温暖：“明天我找她聊聊。”
晚上，云锦在灯下写教学日记。
她详细记录每个学生的表现、先生们的反馈、家长的反应……
李慕言进来，看到她专注的样子，不忍打扰。
直到云锦写完，抬头发现他。
“慕言，你什么时候来的？”
“有一会儿了，”李慕言走近，“写什么呢？”
“教学日记，”云锦说，“我想把每天的情况都记下来，总结经验，改进不足。”
李慕言翻看日记，感慨：“云锦，你真的变了。以前你只是青山军的女帅，现在……你是教育家了。”
云锦脸微红：“什么教育家，就是办个小学堂。”
“不，”李慕言认真道，“你在改变一个世道。将来，会有更多女子因为你而读书、而自立。”
云锦靠在他肩上：“我只想做好眼前的事。”
傍晚，云锦回到家。
李慕言正在陪晏晏玩，见她回来，问：“第一天怎么样？”
云锦坐下，喝了口茶，把今天的经历详细说了一遍。
“……学生们很认真，先生们也很尽责。郭夫人还提议开‘成人班’，我觉得可行。”
李慕言点头：“成人班确实有需求。很多夫人有闲，也想学东西。”
“而且，”云锦眼睛发亮，“如果成人班办好了，她们会更支持女儿读书。这是一举两得。”
李慕言握住她的手：“云锦，你做得很好。”
云锦靠在他肩上：“其实……我挺紧张的。怕教不好，怕辜负她们的期望。”
“你已经做得很好了。”
晏晏爬过来，抱住云锦的腿：“娘……棒……”
云锦抱起他，亲了亲：“谢谢晏晏。”
晚上，云锦在灯下整理今天的教学笔记。
她记录下学生们的表现、先生的反馈，还有需要改进的地方。
窗外，月光如水。
云锦想起凌星——她现在应该快到河东了吧？
不知道她在北方是否顺利。
但云锦相信，她们姐妹俩，都在做有意义的事。
一个在北方推动盐政改革，一个在洛京开启女子教育。
虽然道路不同，但目标一致：让这个世道变得更好。
同心协力，无惧挑战。
这是她们的家风，也是她们的信念。