第266章 收心(1 / 2)

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毛小兵没有回房子那里直接去了学校,他的主业还是不能丢。课还是得上的。

当他一屁股坐到张辉鹏身边的时候,张辉鹏诧异地说:“我还以为你下午也不会来了。”

“那哪行呢?我可是好学生,老大,你这三天去哪了,兄弟,你不地道哈,有好玩的不叫上兄弟我。”

“滚,老子当时叫过你,你自己不去的。”

“你们一群人高马大的老乡在一起,我杂在里面算怎么回事。嘿嘿!有没有大块头的山东妹子。”毛小兵猥琐地问。

“干什么?你又想干嘛?”老大张辉鹏警惕地问。

老师走了进来,毛小兵闭了嘴。

老老实实上了一节课,毛小兵正想走,被张辉鹏一把薅住,“你还没说想干啥呢?”

“你又不说有没有,问那么多干嘛?”

“有倒是有,有个一米八八的聊城姑娘。”

“长得好看吗?”毛小兵问。

“还行吧,怎么的,想让我介绍一下,就你这小体格子,可不一定塞得满。”

“咦!你还看不起人了,我也就是想找个大块头,探讨一下大小深浅的问题。”

“滚,你个流氓。”张辉鹏骂道。

“你这个家伙,说我塞不满就行,我说比划一下就不行了。下一节自习课吧,不知道有没有老师来,走,先放完水再说。”

两人并肩出了教室,向厕所而去。

毛小兵本想看下没有老师就溜,可等他们放完水回到教室,导员范思哲已经站在教室的讲台上了。

教室安静下来,导员范思哲没有立刻开口,先环视全班,待目光落定、细碎声响全部平息后,语气平和却清晰地开了口

同学们,下午好。

今天是国庆假期结束、正式返校上课的第一天。我知道,大家刚刚从松弛的假期状态里回来,不管是作息节奏、心里状态,还是注意力,都会有一点“滞后”。这很正常,不用觉得焦虑,也不用刻意紧绷,但必须及时收心。

假期里,你们可以放松作息、适当娱乐、调整状态,这是假期的意义。但从今天踏进教室的那一刻开始,你们的身份就回归成了学生,当下的任务也回归成了踏实学习、稳步进步。我不要求大家立刻做到高强度冲刺,但我要求所有人做到一件事:把涣散的心思收回来,把浮躁的心态沉下去。

我刚才走进教室的时候,能明显感觉到,还有不少同学的状态没有切换过来。有人坐姿松散、注意力飘着,有人低头走神、思绪还停在假期的玩乐和闲散里。自习课不是熬时间、混课时,是你们用来查漏补缺、梳理知识、沉淀状态的黄金时间。一节课看似短暂,但每一天的松懈积累起来,最后就是别人追不上、也补不回来的差距。

在这里我跟大家说几句实在的话。

第一,尽快调整作息,告别假期惰性。假期熬夜、晚起、散漫度日的习惯,从今天起全部叫停。规律的作息不是约束,是保证你们上课不犯困、自习能专注、学习有效率的基础。人一旦习惯了松弛,再想收紧状态,就要付出成倍的努力,不要让一时的偷懒,变成日后的短板。

第二,清空浮躁,专注当下。假期的热闹、放松和自由,到此为止。接下来的日子,你们要面对的是课堂、作业、知识点、阶段性测评。学习最忌讳的就是“身在教室,心在远方”。看似坐着自习,实则浪费时间,自我感动式努力,最后只会欺骗自己。希望大家每一节自习课都有事做、有目标、有进度,哪怕只吃透一个知识点、整理一页错题,也是实实在在的收获。

第三,确立新阶段的目标,稳步推进节奏。国庆假期是一个非常关键的节点,既是休整期,也是分水岭。别人在收心蓄力,你在散漫懈怠;别人在查漏补缺,你在原地消耗。时间最公平,你怎么对待它,它就怎么回馈你。不用急于求成、不用盲目焦虑,只要你每天比昨天专注一点、自律一点、踏实一点,就是最好的进步。

范思哲停顿了一下,目光温和却坚定地扫过全班。

教室里鸦雀无声,只有她的高跟鞋“嗒嗒嗒”的敲击着地面。