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她觉得晨晨那么优秀，又是数学课代表，数学连满分都拿不了，语文不是孩子的强项，所以只能在数学上多下功夫。
那个时候她每天下班回来就会检查孩子的作业，然后看到那些连续出错的题后，她的火气立马上来了。
于是她将那些错题单独摘出来，给孩子一道一道讲解，直到孩子学会为止。
玄凌就是从这里跌倒的，也是从这里爬起来的，所以四五年级，乃至六年级的数学，她那是信手拈来。
于是孩子在她的讲解之下，成绩有了大幅的提升，一次测验的时候，老师是临时先发下来卷子，让孩子先熟悉一下，但是不能写上去。
玄凌看到之后，就让孩子全都做了一遍，果然出现了好几处问题，于是，她将错误的题摘录下来，给孩子细细讲解，于是在这次测验中，全班只有一个一百分，那就是晨晨。
老师也立马对晨晨刮目相看了。
在那一刻，玄凌就想让孩子体会一把一百分的快乐，但是主要目的还是只要他得过一次一百分，那就还会有第二次，第三次。
因为炫铃就是从那个时候过来的，她深知一百分的内涵，就比如一个人从来没有爬过珠峰，他就觉得那里遥不可及，可能会成为他今生的止步点。
当时如果一旦攀爬成功，那么他还会成功第二次，甚至于第三次。
所以学习也一样，就像玄凌从来没有成为好学生，就觉得好学生遥不可及，当自己也成为了全班的佼佼者，那么那个时候，所有的困难都不是困难了。
所以她想让孩子体验一百分的快乐，也是给孩子以后增加了足够的信心，也就是从那一次开始，晨晨在班里的成绩那是突飞猛进，有了一次质的跨越。
在语文方面，那是玄凌的擅长项目，但是这个教不了，因为这个全靠想象，要想作文写得好，一定要回做梦才能，而且还要做美梦。
所以尽管她很努力，但是孩子的语文只能靠死记硬背才能考出来好成绩。
她试着让孩子努力写作文，参加作文大赛，从而给孩子增加信心。
在晨晨四年级的时候，在炫铃的提议下，参加了全国中小学生作文大赛。
她先是让孩子自己写一篇，然后她再按照题目也写一篇，然后二者作为比较，让孩子发现问题。
但是晨晨素来都是一个诚实且脾气很倔的孩子，他认准的事实，那是不能改变的。
玄凌当时是有私心的，就是想让孩子获奖，所以她准备让孩子用她的作文交上去，然后去参赛。
但是孩子死活不依，觉得即便是中奖，那也跟他一点关系没有，还不如不参加。
玄凌无奈，只能在孩子写的基础之上，加以审批，该改的改，该修的修，但是还不能大动，不然孩子会生气。
所以在炫铃修改之后，晨晨按照最新的样子誊写了一遍，然后交了上去，没想到拿到了全国少年组的优秀奖。
这无疑对晨晨是一次震撼，是一次莫大的鼓励。
初中高中的时候，晨晨表现出了前所未有的努力与执着，那个时候炫铃已经辅导不了孩子了，于是只能给孩子买课外教材，以至于后来也花钱给孩子也进行了高考语文辅导。
——
话归正传，饭桌上是非常热闹的，虽然两个大男人，还有两个孩子不说话，但是炫铃跟科长夫人那是一分钟都不带停的。
一说起孩子炫铃就有讲不完的话。
饭桌上科长夫人一直招呼玄凌，招呼晨晨。
科长夫人不时的就给炫铃夹过来一些烤好的食材，一边动手烧烤一边说：“你不吃肉，也不知道该给你吃些什么，就担心你吃不饱！”
贺子溪也是一个劲儿的给炫铃夹菜，就担心她吃不饱。
晨晨遇到炫铃喜欢吃的，也夹到了她的盘子中。
玄凌被这个劝着吃，被那个劝着吃，于是她虽然不吃肉，但是最后吃的撑撑的。
反倒是晨晨，全程话也少，也没怎么吃。
午宴结束之后，玄凌和晨晨跟着贺子溪去了他们公司。
炫铃和晨晨下午在办公室睡了一会儿，赶到晚上的时候，炫铃还没有饿，但是忽略了晨晨，此刻晨晨已经饿的前心贴后心了。
晨晨早晨从来不吃饭，午饭还没有吃几口，所以到晚上的时候，他要了一大碗刀削面。
然后还跟炫铃说：“妈，你也要一个大碗，吃不完分给我！”
这个时候炫铃才意识到，孩子一整天没有吃东西了，但是孩子从来不说，从不会表现出来。
她心里那个懊悔呀！怎么就没有留意呢？怎么就这么粗心大意呢！